Οι μικροί μαθητές γνωρίζουν τη γλώσσα, την προφορά και εκφορά της, τις ιδιαιτερότητες και τη βασική δομή. Μαθαίνουν να επικοινωνούν με πολύ απλά μέσα και να αναγνωρίζουν το λόγο και τα μέρη του.

Οι μαθητές κατανοούν λέξεις και νοήματα, ξεκινάνε τη βασική τους επικοινωνία κι αναγνώριση και την εξελίσσουν σιγά-σιγά. Αρχίζουν να στηρίζονται στις φράσεις και τις εκφράσεις και τις συμπεριλαμβάνουν στο Λεξιλόγιο, τη Γραμματική και το Συντακτικό τους.

Σε αυτό τον τρίτο κύκλο, οι σπουδαστές αρχίζουν να γίνονται πιο αυτόνομοι όσον αφορά τη χρήση της ξένης γλώσσας. Η κατανόηση γίνεται πολύ πιο εύκολα και η χρήση πιο πολύπλοκη. Οι μικροί μαθητές μπορούν να μιλήσουν και να συνεννοηθούν άνετα και με μεγαλύτερη ευκρίνεια και η φαντασία κι αυτοπεποίθηση αρχίζουν να μπαίνουν στις διατυπώσεις και συζητήσεις τους.

Η άνεση και σιγουριά καθρεφτίζονται πλέον στις συζητήσεις με έναν Γερμανό ομιλητή και ο τρόπος έκφρασης ρέει ανεμπόδιστα. Οι συμμετέχοντες σε αυτό τον κύκλο μπορούν να αναπτύξουν μια μεγάλη γκάμα θεματολογίας, να παρουσιάσουν με ευστοχία τις απόψεις τους και να νιώσουν την ουσία της γλώσσας.

Αποτελεσματικότατη χρήση της γλώσσας, ακόμη και σε πολύ δύσκολα, πολύπλοκα κι ακαδημαϊκά θέματα. Οι νεαροί μαθητές χειρίζονται πλέον τη γλώσσα όχι σαν ξένη αλλά σαν προέκταση της δικής τους, ελέγχουν το λόγο και τα εκφραστικά του μέσα και επικοινωνούν θαυμάσια τόσο στον προφορικό όσο και στον γραπτό λόγο.

Το επίπεδο είναι πλέον ανώτατο, η ξένη γλώσσα έχει κατακτηθεί και κατανοηθεί στη βάση, τη δομή και την ανάπτυξή της. Οι μαθητές είναι σε θέση να εκφραστούν απόλυτα καλά, να συνομιλήσουν, να σκεφτούν, να δημιουργήσουν και να συνδυάσουν επιχειρήματα, ιδέες και ερωτήματα.

Οι κύκλοι σπουδών σαν ύλη και προετοιμασία πτυχίου επαναλαμβάνονται για τους ενήλικες (φοιτητές, επαγγελματίες κλπ.), αλλά με διαφορετική προσέγγιση και ταχύτητα.